MENINGKATKAN KESEDARAN SOSIAL: KAUNSELING DALAM MENANGANI MASALAH DISIPLIN
Keywords:
Ujian, kaunselor, sifat, teoriSynopsis
Buku ini terhasil berdasarkan hasrat untuk berkongsi sedikit pengetahuan mengenai proses bimbingan dan kaunseling khususnya dalam menangani masalah disiplin yang mengikut arus perkembangan semasa terutamanya mengenai isu-isu pelajar di Malaysia sebagai panduan kepada para pendidik, pelajar dan juga ibu bapa. Sejajar dengan kehendak pendidikan abad ke-21 dan atas kesedaran bahawa masih ramai lagi golongan pendidik, ibu bapa dan pelajar di luar sana yang kurang pasti mengenai fungsi bimbingan dan kaunseling yang merupakan satu proses membantu orang ramai menemui dan mengembangkan potensi pendidikan, kerjaya dan psikologi mereka dan seterusnya mencapai tahap kebahagiaan peribadi dan kegunaan sosial yang optimum.
Bahan dalam penulisan buku ini adalah dikumpulkan daripada pelbagai sumber termasuk pengalaman penulis sendiri, buku-buku rujukan terkini, artikel dan laman web yang berkaitan tidak lupa juga idea dan pengalaman daripada pelajar-pelajar Ijazah Sarjana Muda Pendidikan Teknikal dan Vokasional yang mengikuti kursus Bimbingan dan Kaunseling.
Buku ini adalah berdasarkan persepsi dan pandangan peribadi penulis mengenai proses bimbingan dan kaunseling dalam menangani masalah disiplin pelajar berdasarkan pengetahuan dan pengalaman sendiri. Oleh yang demikian buku ini amat sesuai dijadikan rujukan oleh golongan pendidik dalam menambah pengetahuan dan kemahiran untuk menguruskan pelbagai isu psikologi seperti cabaran dalam perkembangan pelajar, kesukaran mengawal tingkah laku pelajar, tekanan sosioemosi dan tekanan psikologi akibat peristiwa kritikal dan kerja.
Downloads
Download data is not yet available.
References
Bakare, O. O. (2022). Parents’ Perception of Disciplinary Practices, School Climate, and Parent Involvement: A Qualitative Case Study (Doctoral dissertation, Northcentral University).
Etum, S., Mydin, A. A., & Abdullah, A. G. K. (2021). Pengaruh Pengurusan Disiplin Sekolah, Tingkah Laku Buli Murid dan
Estim Kendiri Murid Terhadap Kualiti Kehidupan Murid: Suatu Pemerhatian Awal. Malaysian Journal of Social Sciences and Humanities (MJSSH), 6(10), 303-312.
Fisol, N. I. A., & Samuri, M. A. A. (2020). Perundangan Berkaitan Pendisiplinan Pelajar Sekolah Tahfiz di Malaysia. BITARA
International Journal of Civilizational Studies and Human Sciences (e-ISSN: 2600-9080), 3(1), 54-71.
Mohamad Amin, L. H., Hafiz, M. R. A., Kamarulzalis, M. N. A., Ibrahim, A. H., Taib, N. M., Ramlan, N. H., & Husin, M.
R. (2019). Masalah Kecelaruan Tingkah Laku: Ponteng Sekolah. International Journal of Humanities, Management
and Social Science, 2(1), 51-64.
Noor, A. N., Amat, S., & Bakar, A. Y. A. (2018). Efikasi Kendiri Kaunseling dan Kecekapan Kaunseling Pelbagai Budaya
dalam Kalangan Guru Bimbingan dan Kaunseling Sekolah Menengah di Malaysia. Jurnal Psikoedukasi dan Konseling, 2(2), 14-21.
Rahim, M., & Hulukati, W. (2021). Development of Handbooks of Guidance and Counselling to Enhance Elementary
School Teachers’ Competence in Cultivating Students’ Creativity. European Journal of Educational Research, 10(2), 657-670.
Setiawati, D. (2021). Guidance and Counselling Services to Improve Student Resilience. In International Joint Conference on Arts and Humanities 2021 (IJCAH 2021) (pp. 1180-1183). Atlantis Press.
Welsh, R. O., & Little, S. (2018). The school discipline dilemma: A comprehensive review of disparities and alternative
approaches. Review of Educational Research, 88(5), 752-794.
Yaacob, N. R. N. (2021). [Islamic Spiritual Orientation among Students with Disciplinary Problem] Orientasi Kerohanian Islam dalam Kalangan Murid Bermasalah Disiplin. Jurnal Islam dan Masyarakat Kontemporari, 22(3), 48-59.
Published
1 September 2024
Categories
Copyright (c) 2024 Penerbit UTHM
Details about the available publication format: PDF
PDF
ISBN-13 (15)
978-629-490-084-4
Physical Dimensions
How to Cite
Suhaizal Hashim, Khairul Anuar Abdul Rahman, & Aspalaila Abdullah. (2024). MENINGKATKAN KESEDARAN SOSIAL: KAUNSELING DALAM MENANGANI MASALAH DISIPLIN. Penerbit UTHM. https://publisher.uthm.edu.my/omp/index.php/penerbituthm/catalog/book/436
