Arifin MS, Harun H. KEBERKESANAN PENERAPAN ELEMEN SEKOLAH RIMBA DALAM PEMBELAJARAN DARI ASPEK AFEKTIF, KOGNITIF DAN PSIKOMOTOR DI SEKOLAH ORANG ASLI . oj-tp. 2016;1(1). Accessed July 18, 2024. https://publisher.uthm.edu.my/ojs/index.php/oj-tp/article/view/4754