N. S. Mohamad Rodzi, N. Mohd Osman Jailani, M. A. Mohd Saupi, and M. H. Jofri, “ARCulia: Perkembangan Realiti Augmented (AR) untuk Memudahkan Kanak-kanak Diskalkulia Mempelajari Konsep Matematik dan Pengiraan ”, MARI, vol. 3, no. 2, pp. 59–65, Jul. 2022, Accessed: Jul. 18, 2024. [Online]. Available: https://publisher.uthm.edu.my/periodicals/index.php/mari/article/view/3460